之所以要致敬萧士栋先生，出于公、私两方面的原因。于公，他与淮阳师范、周口师专（今“周口师范学院”前身）都有着深厚渊源。1944年他以学区第一名的成绩考入当时的省立淮阳师范，1947年毕业；1950年至1958年又调到淮师。他先后在淮阳师范学习、工作和生活了11年，奠定了他一生事业的基础。于私，他是有恩于我的大德乡贤。我的第一篇文章就是经他手发表于《周口师专学报》的，是我走上语文教育研究的引路人。滴水之恩，当涌泉相报。最近我受命编辑《永远的淮阳师范》纪念文集，自然不能忘记他这位杰出校友。作为周口籍语文教育工作者，我对家乡这位语文教育界前辈更是充满敬意。
“豫东才子”的坎坷人生
萧士栋（1929—1989），河南项城县秣陵镇人。他从6岁起，在项城县简易乡村师范附属小学、县立第一小学、县立乡村师范附属初中班读完小学和初中。1938年7月，日军侵占淮阳，淮阳师范因校址成为敌军特务机关司令部，被迫提前于5月30日西迁，在鲁山县文庙、内乡县泰山庙、西华县杨善寺、商水县周口南寨陆陈会馆间辗转漂泊。1944年4月日军进攻郑州以南各县，6月周口沦陷，淮阳师范师生开始疏散；9月迁至项城。就在这一年，萧士栋考取淮阳师范，师从“豫东三杰”之一李法白等学习古文。1947年毕业时，李法白在他的纪念册上题诗：“自惭学浅昧蹲鸱，三载抗颜作尔师。别后讲坛怜落寞，启予从此仗阿谁？”萧士栋回到家乡项城，先是应聘为县立初中国文教员；后项城解放，县立初中解体，他就在项城简易师范办的临时中小学生读书班当义务教员。1949年5月被县教育科派到淮阳专区干部学校师训班学习，学习结束后即留校工作，不久调入淮阳地委干部学校。1950年12月调到淮阳师范，任语文教师、语文组长和校务委员等。其间曾调入商丘第一高中任教，一学期后又调回到淮师。1958年3月被错划为“右派”，开除公职，送国营淮阳农场劳动改造。直到1978年7月，长达20年的冤案才得到纠正。他调到周口师范学校大专班，任写作课教师。后任周口师专副教授、工会副主席、教务主任、学报编辑部主任，周口市第六届人大代表，河南省第五、六届政协委员等。
萧士栋自幼聪颖过人，博闻强记，被称为“神童”。在淮阳师范读书期间，他就多次参加作文、书法比赛并获奖，主编班级墙报“晓风”。15岁开始展露头角，《淮师校风赞》发表于《开封青年报》，《论家庭、社会与学校的关系》发表于《新项城季刊》，以才思敏捷、论辩严谨和文风犀利享誉豫东文苑。从此，“豫东才子”的雅号悄然流传开来。他1947年开始教书，先后教初中、高中、中师、师专。在淮师期间，还担任《新淮师》《淮师生活》主编，同时开始探索把教学实践与语文教学研究融为一体。1953年在商丘地区作大型观摩教学，讲《我们不再受骗了》，并开始在开封师院（今河南大学）主办的《教学业务通讯》上发表论文，逐步形成他培养听、说、读、写、思五种能力的“咨询教学法”。1955年在淮阳县作《荷花淀》公开教学，被选为淮阳县中学校际语文教研活动召集人。1957年，出席商丘地区（当时淮阳县归属商丘地区）中学语文教学座谈会，被选为中心副组长并执笔写大会总结。在淮阳农场劳动改造期间，他也没有停止读书钻研，不仅精读深研马列原著、《毛泽东选集》，能够一字不差地背诵“老三篇”，而且阅读了大量文学名著和语文教育论著，写下十几万字的《语文札记》。他坚信“芳草春回依旧绿，梅花时到自然香”。1978年10月，他与妻子同游淮阳太昊陵，“忆生离之艰难，感重聚之欣幸”，赋《喜还绿色家园》一首：“一别陈郡二十年，流水今日见无言。若非北京杨枝雨，哪得破镜又重圆。别时容易见时难，西楼望月几回圆。廿载沧桑似弹指，华发葳蕤亦少年。”机会从来都是留给有所准备的人。正是有淮阳师范11年的青春激扬，在淮阳农场20年的潜心苦读，才有他后来的厚积薄发，创造了“十年等于三十年”的语文人生奇迹。
语文教育名家的辉煌岁月
1978年10月至1989年4月，是萧士栋东山再起、激扬文字、再创辉煌的人生巅峰期。古人有“三不朽”之说：“太上有立德，其次有立功，其次有立言。”萧士栋的语文教育事业正是以“立德”为基础。他发起成立周口地区中学语文教学研究会，在全国率先提出“教学法下乡”的主张；作为周口地区语文学科首席代表，主持全区高考语文评卷；创办语文教学用具厂和《作文月报》；在周口主持召开河南省中学语文教学研究会第三届年会、中国文章学研究会成立大会暨文章学讲习班……，用实际行动为我国语文教育事业立下赫赫“事功”。他又用近80万字的《萧士栋文集》“立言”。这些成就使他的语文教育事业得以立足周口、面向河南、走向全国。
1979年11月，他受地区教育局委托，主持召开周口地区中学语文教学座谈会。这不仅是全区自新中国成立以来的第一次，而且是“文革”结束之后的创先之举。笔者曾忝任理事长的中国教育学会中学语文教学专业委员会（前身为“全国中学语文教学研究会”），成立于1979年12月，首任会长为著名语言学家、语文教育家吕叔湘先生，可见他具有的敏锐学术眼光和非凡胆识。1980年他主持成立周口地区中学语文教学研究会，并在全国率先倡导“教学法下乡”。1985年1月，他领导创办周口地区中语会会报《作文月报》并任总编辑。这张4开4版小报，也是周口地区第一份铅印报纸。从创刊到终刊共编印95期，发表各类文章670篇近59万字，最多时发行12万份，发往全国29个省市自治区，足见其在当时深受欢迎的程度。1985年4月，在他的主持下，河南省中学语文教学研究会第三次年会在商水县召开，我那时正在商水县高中（今“商中县第一高中”）。就在那次会上，我第一次见到仰慕已久的萧士栋，也第一次听来自北京的章熊、时雁行等语文名家作报告。1988年8月，中国文章学研究会经过几年筹备，终于在河南周口正式举行成立大会，同时举办文章学讲习班，吸引了全国600多人参加。他在生前曾出版《初中语文教学法举隅》《语文教学能力论》《中学语文教学法教程》《中学语文教材教法》等4部专著，发表文章300余篇，还与张衡石、邹文生等人合作整理清代项城女诗人高梅阁的《形短集》（中州古籍出版社1988）。桃李不言，下自成蹊。他所取得的这些学术成就，自然受到语文教育界的关注和高度评价。全国中语会会刊、山西师范大学《语文教学通讯》把他作为“封面人物”，发表了他的《把教学实践与科学研究融为一体——我的语文教学之路》（1988年第9期）。在他逝世一周年时，他的朋友和学生编著出版《萧士栋语文教育文集》（河南大学出版社1990）。在他逝世13周年时，河南师范大学张正君教授主编《河南语文教育专家研究》（中国文史出版社2002），把他辟为专章，称赞他说：“青年豫东才子，中年杏坛驰名；壮年蒙难，愈挫愈奋，辛勤耕耘四十冬。晚年高举大纛，倡导教学法下乡。呕心沥血著书丰，萧翁士栋！”在他逝世20周年时，又为他编著《萧士栋文集》（上、下卷）和纪念文集《捧着一颗心来——忆萧士栋先生》（中州古籍出版社2009）。曾任中国文章学研究会会长、中国阅读学研究会会长、河南师范大学教授曾祥芹说他是“文章阅读的方家”“文章写作的高手”“文章编辑的总裁”“文章教学的法师”和“文章科研的领班”（《文章学家萧士栋》），称赞他是“全面发展的语文学者”“自主创新的教育学家”“闪耀中天的文化学者”。河南省政协主席王全书说：“我们的文化强省建设、经济强省建设呼唤更多像萧士栋先生这样的老黄牛、孺子牛、拓荒牛”（《捧着一颗心来》序）。他的语文教育思想，如教学实践与科学研究相结合，“咨询教学法”“教学法下乡”“文章学下乡”，以及教研结合能力历练方法“两读”（读书籍、读报刊）、“三练”（练字、练说、练文）、“一抓”（抓紧时间）等，至今仍在沾溉语文学人。可以说，他创造了周口乃至河南语文教育史上空前的辉煌，也使他作为语文教育名家而享誉全国。
周口乡贤大德的提携之恩
作家路遥在小说《人生》中说：“人生的道路虽然漫长，但要紧处往往只有几步。”我回顾自己所走过的语文人生之路，曾遇到过许多像萧士栋这样的“贵人”“恩人”。有人说青年人的成长离不开“读万卷书、行万里路、阅人无数、名师指路、个人领悟”，他无疑就是为我指路的一位“名师”。我平生第一篇语文教研论文就是他发表的。在他可能出于提携后学的习惯使然，也可能是他作为《周口师专学报》主编的职责所系，但对我的帮助却有着人生导师般的特殊意义。
我是“文革”结束后参加首届高考的，录取到淮阳师范77级政文2班，班主任就是教写作课的戴俊贤老师。我们这一届名义上是两年，实际在校时间不足两年。1978年5月2日到校报到，1979年11月就各回各县实习了，只是到1980年4月返校才算正式毕业。尽管只是个中师，但却改变了我后来的人生之路。我先是回到故乡农村中学当教师。1981年考取省教育学院进修。那是为适应当时形势特设的一种教育制度，目的是提高中小学教师教学水平，解决教育战线“人才断层”问题。当时我的想法很简单，作为中学语文教师，最困难的就是文言文，所以就把古汉语作为突破口，下功夫啃王力主编的《古代汉语》，还读了不少文字学、音韵学、训诂学等方面的专业书籍，我也就顺理成章地当沈伟方老师的古汉语课代表。毕业后，我被调到县高中，使用的就是我后来的工作单位人民教育出版社的高中语文课本。在教《孔雀东南飞》一课时，我备课发现教材对“奄奄黄昏后，寂寂人定初”中“黄昏”“人定”的注释语焉不详，未中肯綮，就写了一篇短文《刘兰芝“举身赴清池”时间考》。因为文中涉及古代天文学知识，能不能自圆其说，有没有道理，自己并没有把握，于是我就把稿子寄给了萧士栋先生，请他指教。其实那时我根本不认识他，只是听人说起过他，更没有奢望能够发表。没想到，过一段我竟收到他寄来的《周口师专学报》样刊和七元稿费，不禁暗自惊喜，特意用这笔稿费买了一套茶具作为纪念。对于一个农村中学的青年教师来说，这无疑于给我注入了奋力向学的荷尔蒙和强心针，增强了勇气，坚定了决心，得以考取汉语史研究生。从此由学语文、教语文走上编语文教材、研究语文教育的道路。人道是树有根水有源，萧士栋无疑是我语文人生路上的燃灯者、引路人。《萧士栋文集》收有他的《宾至如归——“一分利”饭馆小记》，记述他和朱永锴老师（也是我们在淮阳师范时的老师）招待沈伟方老师的情景。沈老师那次周口之行，就是来了解我们几个的实习情况的。第二天朱永锴老师作东，邀保安兄和我作陪，还是在“一分利”，原来沈老师看过《河南日报》介绍“一分利”的文章。所谓“人生何处不相逢”，乃信然也。
臧克家在纪念鲁迅的诗《有的人》中曾说：“有的人死了，他还活着。”萧士栋已去世30多年，但他的高尚品格、丰厚学识和不朽功业却仍在语文教育界传扬。他在淮阳师范语文组的同事张衡石曾称赞他“当年能作陆机赋，缚虎手，人人慕。一代风骚谁与主？”曾祥芹用说他“执教著文兢兢业业鞠躬尽瘁捧着一颗心来，做人处世清清白白俯首为牛不带半根草去”。他的生命是短暂的，但又是精彩的：苦难而辉煌，平凡而伟大，短暂而永恒。他不仅属于周口师范学院，也属于永远的淮阳师范，值得周口学子乃至全国语文教育界永远怀念！（写于2022年元旦）
顾之川，原名顾来喜，河南省周口市商水县人。教育部人民教育出版社编审、课程教材研究所研究员，国家社科基金评价专家，中国教育学会中学语文教学专业委员会原理事长，主编初中、高中语文教材数十种，出版《语文课程与考试论》《语文工具论》《明代汉语词汇研究》等专著十余种。
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